学校各部门：

为贯彻落实《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》及《西藏藏医药大学本科教育教学新一轮审核评估迎评工作方案》的工作部署，根据《西藏藏医药大学本科教育教学审核预评估专家进校考察工作方案》学校于2024年11月29日—12月4日开展了本科教育教学审核预评估专项工作。经过进校前的材料调阅和入校实地考察，专家组就学校审核预评估的整体情况进行了反馈，并提出了整改要求。

现根据学校审核评估迎评工作领导小组的会议精神，为进一步推进我校2025年本科教育教学审核正式评估工作的顺利开展，做到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。经研究决定从即日起开展学校预评估专家意见反馈及限期整改的相关工作，具体事宜通知如下：

一、预评估专家组意见反馈

经过为期三天的评估考察和访谈交流，预评估专家组充分肯定了学校在党的领导、办学定位、文化传承、学科特色、培养模式和青年学生风貌等六个方面的工作成效。但在本科教育教学过程中仍存在一些不足和亟需改进的问题（见附件1），学校及各部门应在正式评估前整改到位。

二、整改阶段及要求

（一）核查整改阶段（2024年12月10日-20日）

学校各部门要认真对待预评估专家组意见，针对整改问题清单，做到逐一核查，明确每个问题的具体表现形式、涉及范围以及可能产生的影响，制定详细且具有针对性的整改工作实施方案，确定整改责任人与整改期限，确保整改工作有序推进。对于能够立即整改的问题，要迅速行动，当场解决；对于较为复杂、需要一定时间和资源投入的问题，要制定合理的阶段性整改计划，并及时与其他部门沟通，同时向上级汇报整改进展情况。

（二）督评检查阶段（2024年12月23日-25日）

学校审核评估迎评工作领导小组针对整改问题开展全面的督评考核工作。通过查阅各部门提交的整改问题清单、实地走访整改现场、与相关责任人及师生进行交流访谈等多种方式，深入了解各部门整改工作的实际落实情况。严格按照系部预先制定的整改方案，对各系部的整改成效进行评估，重点考核整改措施的执行力度、问题解决的彻底程度以及对本科教育教学整体质量提升的促进作用等方面。同时，对于在督评过程中发现的新问题或整改不到位的情况，及时记录并向相关部门反馈，要求其限期再次整改。

（三）整改反馈阶段（2024年12月26日-27日）

学校评建办整理督评结果并反馈各部门，对于整改成效显著、达到或超过预期目标的部门，给予通报表扬，并将其成功经验在全校范围内推广，以供其他部门学习借鉴。对于整改不力、未达到预期目标的部门，予以严肃批评，并责令其在规定时间内重新制定整改方案并加大整改力度，确保在正式评估前所有问题都能得到妥善解决。各部门需根据反馈意见，认真总结整改过程中的经验教训，进一步完善内部管理机制和教育教学工作流程，以持续提升本科教育教学质量，为学校的长远发展奠定坚实基础。

三、其他相关事宜

（一）报送部门整改工作安排及时间表

为科学、高效地推进我校本科教育教学审核预评估整改工作的有序开展，现请相关部门制定详细、可行的整改工作安排及时间表。

（二）报送要求

请各部门严格按照整改问题清单逐一核查问题，并于2024年12月12日下班前，经部门负责人签字、盖章后将整改工作实施方案（含时间安排）纸质版和电子版报送学校评建办。

评建办联系人：斯朗次珍13638998300，接收材料邮箱：3273840277@qq.com

附件1：新一轮本科教育教学审核预评估整改问题反馈（专家组）

附件2：新一轮本科教育教学审核预评估专家个人问题反馈及责任部门

西藏藏医药大学评建办

2024年12月09日